“好了,你俩快去玩吧,注意安全。”


        

叮嘱着,季洋放下电话望向门外方向,应该是小北和车琳来了。


        

王小虎鼓起勇气走到最前面,他也不知道自己怎么这么紧张,大概是好长时间没见到车琳了。


        

停到门前,他轻呼一口拧开门把手。


        

“hi。”


        

小北也许久没见王小虎,见到王小虎很开心地打起招呼。


        

王小虎见到小北也很开心,“hi,”只是和小北打着招呼的同时目光斜向了一旁的车琳。


        

“hi。”王小虎又和车琳打了个招呼。


        

他注意到车琳的头发长长了一些,还别了一个黑色小发卡。


        

就是这么一个简单的发卡,和她姥姥款式相同的发卡,别在车琳头上却给人一种格外乖巧文静的感觉。


        

好别致。


        

小车见到王小虎也很开心,虽然两人偶尔在QQ上聊聊天,可也确实一个多月没见过了。


        

尤其是在都经历完小学毕业考试之后,这一见面让她对对方有种亲近的感觉。


        

在她心里,王小虎一直是她第一个朋友。


        

可就在她准备抬手和王小虎打招呼时,王小虎直接侧身从小北身旁过去了。


        

“小北!”


        

“车神!”


        

紧随其后的刘丰瑞和两位女生打了个招呼,“明天见!”


        

说完便紧随王小虎后面离开了单元。


        

这时季洋也出现在门口。


        

“大师姐!”小北嬉笑。


        

“大师姐。”小车也露出一对小虎牙。


        

“哎呀,好久不见啊!”季洋看到两个小美女心情瞬间愉悦,“快进来。”


        

车琳自觉地拿起鞋柜上的一次性鞋套带上,小北跟着有学有样。


        

“喵呜——”


        

八万颠颠的跑了过来,小北久闻八万大名,只是她害怕小猫小狗,向后退了退。


        

小车蹲下伸出手,八万走过来用头主动蹭了蹭车琳的手,然后赖皮似的躺倒露出肚皮,惹得三个女生咯咯直笑。


        

“真好玩。”小北说。


        

“八万不咬人,”小车让小北也摸摸。


        

小北看看就行了,摸就免了吧。


        

“来,这边。”季洋领着二人往里走。


        

小北绕开八万,来到客厅四处打量了一下,接着跟在车琳身后进了书房。


        

还是按照老师的分配,第一天让小北用大米子,车琳用小黑。


        

分配好位置,季洋又和两个孩子聊了两句,接着言归正传:“热身吧。”


        

小北从音阶开始。


        

小车也从音阶开始。


        

两道音阶同时开始,速度都很慢。


        

可其间差距根本是无法用语言来形容。


        

声音太扎实了!


        

车琳的声音太扎实了,每一音都像是触到了键底最深处,而并丝毫看不出发力的痕迹。


        

车琳又进步了。


        

比起上次决赛现场,季洋能听出小车的手指功夫又有长进。


        

太可怕了,她心里为小车开心,为老师开心,但她不得不说这确实太可怕了。


        

这才过了多久?


        

车琳才多大?


        

这个暑假结束之后,车琳又会进步的何种程度?


        

心里想着,她不自觉地来到车琳身后。


        

对于车琳,季洋丝毫不认为自己能比对方能强出哪怕半点,哪怕自己经过残酷的艺考。


        

就此时车琳的触键,足够她琢磨许久。


        

那天和老师吃饭的时候,在聊到她接下来的练习内容时,老师重大强调了触键。


        

触键,即控制声音。


        

声音的控制不仅仅是开始,结束收音的时候同样重要。


        

老师说讨论歌唱性旋律和音色的浓淡变化,其实就是在讨论声音的控制。


        

比如歌唱性的演奏,就要做到手指慢离键,来留住这个音,制造出手指踏板的感觉,再弹响下一音,以此奏出绵延不绝的歌唱感。


        

在季洋看来这无疑显得高深莫测,但此刻车琳正在慢速音阶热身的过程中运用这一初触键法。


        

看起来轻松无比。


        

当然,小北也很棒。


        

关于小北的情况,季洋也听老师讲过,听完她只能说每个小朋友也都有自己的不易之处。


        

在这组课程中,老师说让她把注意力都放到小北这。


        

“让车琳自己练就行了。”当时老师是这么说的。


        

见两个孩子热身差不多了,季洋也没让二人先后独自演奏什么,给车琳交代完老师的叮嘱,接着坐到了小北身边。


        

-


        

今年暑假前,李安和小北妈妈沟通了一下,两人一番商量,决定让孩子今年考四级。


        

问:小北和李安学习了一年,去年考的三级,今年能不能考六级?


        

答:可以是可以,但已经没有必要。


        

经过蓝天杯决赛,小北妈妈看到女儿在舞台上的表现,看到女儿比赛结束后的喜悦,看到女儿因为学习钢琴变得越发开朗。


        

这一切,都让小北妈妈再次改变主意。


        

让小北学吧,只要小北愿意,就一直学吧。


        

当时在电话里,李安听到这句话,替孩子开心,也替家长开心。


        

他知道小北是否该一直学琴的问题,也一直困扰着这个家庭。


        

现在没有这个困扰了。


        

对此李安能做的就是告诉小北妈妈,“如果后面小北因为学琴,与学习产生了不可避免的冲突,那么到时根据具体情况,我们就调整钢琴课的进度,哪怕一个月只上两节课也没有关系,课程方面的问题您交给我就行了。”


        

面对如此体谅的李老师,小北妈妈除了感谢又能说什么呢,“谢谢李老师。”


        

李安却说:“我应该谢谢您。”


        

对于小北,李安始终有些内疚。


        

与车琳的乖巧不同,小北的乖巧之中始终有着一种无条件的服从。


        

小车面对宋老师的指责会抗争,面对大门紧锁的教室,会一跃翻进窗。


        

而小北,大概也不会与宋老师发生冲突,所以也只能站在原地隔着玻璃望着窗内。


        

这时就需要有人把小北推到窗台上,或是有人掏出钥匙打开门。


        

李安作为老师,针对小北的情况,自然是要掏出钥匙。


        

本次所有的集训孩子里,李安花费了最多的功夫为小北制定课程。


        

也和季洋一而再再而三的强调小北的问题,以及如何引导。


        

-


        

“小北,我们先看这条音阶。”


        

季洋打开小北的考级教程,发现一下就翻到了四级音阶。


        

书页上有折痕。


        

接着小北慢慢地演奏起这条F大调音阶,并做到了双手同向三个八度。


        

弹得虽不能说熟练,但是手型和节奏都还在正确的框架之内。


        

“小北你已经练过了啊?”


        

小北点点头,脸上露出笑容:“嗯呐。”


        

季洋心里记下,回头他得和老师汇报。


        

因为在老师提供的信息里,小北还没有开始练习四级内容。


        

听到身边的对话,一旁小车落指间脸上洋溢起开心笑容。


        

-


        

大约三周前,小升初考试就要开始,有一天小北给车琳发QQ。


        

小北:琳琳,你在吗?


        

小车:我在我在。


        

小北:可以请教个问题咩。


        

小车:怎么啦?


        

小北:我想练练四级音阶,可我怕双手配合不好。


        

小车:你问老师啊。


        

小北:我都好几周没上课了,今天爸爸妈妈不在,我想练练琴。


        

小车:哦哦,你想练哪条音阶


        

小北:我想练F大调同向双手同向音阶


        

过了一会儿,小北收到了一条视频。


        

视频里小车演奏了两条音阶,除了F大调的音阶,还有F大调的关系小调d小调和声音阶。


        

小车弹得很慢,很仔细。


        

接着:我不会讲,大概就是要放松,转指的时候要配合手腕移动。


        

小北:谢谢琳琳!你弹得好好,可感觉好难啊。


        

小车:不难,你可以弹。


        

小北:我怕我弹不好


        

小车:你肯定能弹,相信我


        

小北:真的吗琳琳,我没弹过三个八度的双手音阶。


        

小车:可以视频吗?


        

小北:可以啊!


        

接着两个小女生打了一通十分钟的QQ视频,小车用尽洪荒之力来组织语言,给小北讲了这条音阶该怎么弹。


        

挂了视频之后。


        

小北:爱你!!


        

小车回了一个小兔子么么哒的表情。


        

小北:琳琳,要替我保密哦,我怕老师知道告诉我妈妈


        

小车:嗯呐。


        

小北:暑假见,到时来我家玩啊。


        

小车:好,暑假见。


        

小车:小北,祝你考个好成绩


        

-


        

小北暑假前就想练四级音阶。


        

并偷偷在小车的鼓励和指导下,提前完成了70%。


        

这让季洋讲起来轻松许多。


        

在季洋大师姐的手把手指导下,小北很快便将这条音阶完全掌握。


        

“不错哦小北。”有一说一,季洋觉得小北的反应真的挺快。


        

得到了大师姐的夸奖,小北对于今年夏天考4级也更有信心了。


        

越弹越起劲。


        

小车在一旁听着小北越发熟练的手指,心里得到了一种特别的满足。


        

原来她也可以为朋友做些什么。


        

结束了自己的音阶演奏,小车也真正结束了热身。


        

接着从书包里拿出849的谱子。


        

-


        

小车从五月开始就想练肖邦的A小调圆舞曲。


        

终于在颁奖典礼当天得到老师同意。


        

结果小车第二天就把这首曲子练了下来。


        

她也不知道自己弹得对不对,老师看完她录的视频之后,只说这个暑假的主要内容是把849三十条精炼完成,期间还要搭配一本叫布格缪勒的钢琴进阶练习曲同步练习。


        

布格缪勒的谱子她还没有拿到。


        

眼下她的任务就是把后续849的内容练完。


        

上午的时间就这么愉快地过去了。


        

-


        

如果有人不快乐,那一定是王小虎。


        

让时间回到一个小时二十分钟前。


        

王小虎觉得自己干了一件蠢事,下课的时候干嘛走得那么仓促?


        

他真不是耍帅,单纯地就是有点不知所措。


        

出了楼道他就后悔了。


        

懊恼的他出了单元门就坐到了门前花园的长椅上,望着老师书房的窗户发起了呆。


        

这让刘丰瑞很无语,说好的打篮球呢?


        

不过刘丰瑞知道王小虎心里是怎么想的。


        

于是就陪着王小虎在长椅上坐了下来,掏出手机开始单排吃鸡。


        

等到第三次落地成盒,刘丰瑞觉得实在无聊透了,装起手机问道,“明天还打球不?”


        

王小虎叹息一声:“走。”


        

两人便去了附近的篮球场。


        

单挑斗牛,两人打得有来有回。


        

玩累了两人来到球场边坐下,王小虎去旁边的超市买了两瓶饮料。


        

一口冰镇可乐入喉,刘丰瑞浑身通透。


        

“你真喜欢车琳?”


        

王小虎一愣,还没有人这么问过他。


        

过了一会,王小虎点了点头。


        

刘丰瑞斜眼笑道:“其实我发现车琳长得确实挺漂亮的,要是留长发肯定更好看。”


        

王小虎撇嘴:“肤浅。”


        

刘丰瑞乐:“那你喜欢车琳啥?”


        

王小虎想了想:“感觉吧,我也说不上来。”


        

说着王小虎起身拍着球来到三分线边,原地跳投,一个帅气的三分,命中。


        

“哎呀别害羞,”刘丰瑞也放下可乐追了过去,“给我说说呗,你咋想的?”


        

王小虎捡回球又上了个篮,没进,望着滚动的篮球,他说:“我真不知道怎么说。”


        

刘丰瑞捡起球,原地起跳,一个帅气的三不沾。


        

“我diao!”


        

不甘心的小刘又来了个上篮,还是没进,球这次滚到了王小虎脚下。


        

小刘要球,王小虎把球抱了起来,认真问道,“你有喜欢的女生吗?”


        

“我?”刘丰瑞不假思索道,“我没有,麻烦。”


        

王小虎:“那你还问我。”


        

刘丰瑞:“好奇而已。”


        

“你不投倒是把球给我啊。”


        

王小虎心叹,把球甩向刘丰瑞。


        

他本还想和对方交流一下,看来对方在这方面还不如猴子。


        

“替我保密。”


        

“放心,天知地知,你知我知。”


        

一顿,


        

“哎小虎,你给我填一张同学录呗。”


        

诶?同学录?


        

刘丰瑞的话给了王小虎有一点启发。


        

最近这么好的机会,完全可以把自己的同学录给车琳一张啊。


        

这样不但能了解到车琳的更多信息,还能扫除一下今天的尴尬。


        

现在回想刚刚离开时的场景,他都觉得脸红。


        

真是没出息啊。


        

忽然被球砸中,王小虎胸口吃痛。


        

不待反应就听,“发什么愣啊,不写拉倒!”


        

王小虎被球砸中也不生气,嘿嘿笑道:“写,那必须得写,你也得给我写。”


        

打球结束后,两人约定明天都带同学录来。


        

-


        

结果第二天一早,王小虎叼着面包冲到楼下,问刘丰瑞带没带同学录。


        

刘丰瑞脑门一拍:“sorry,我忘了!”


        

王小虎:“.早晨我不是都提醒你别忘了?”


        

刘丰瑞哈哈一笑:“我以为你提醒我带篮球。”


        

说着拍了拍车把上的篮球。


        

王小虎:“.你是我哥。”


        

-


        

第三天一早,王小虎叼着奶酪包冲到楼下,问刘丰瑞带没带同学录。


        

刘丰瑞直接从包里把同学录掏了出来,“你吃的啥,咋感觉那么好吃呢?”


        

王小虎今天有准备,昨晚他求老妈今天早晨多做几个奶酪包。


        

此刻他书包里一共有四个奶酪包。


        

小北一个,大师姐一个,刘丰瑞一个,车琳一个。


        

接着他掏出一个包装袋递给刘丰瑞,刘丰瑞迫不及待拆开,一口下去。


        

“好好吃!在哪买的?”


        

王小虎有点小得意:“我妈做的。”


        

刘丰瑞瞪直眼:“阿姨还缺儿子不?”


        

王小虎乐:“缺孙子。”


        

刘丰瑞:“你滚啊。”


        

两个小男生吃着奶酪包,乐乐呵呵地来到老师家楼下。


        

王小虎心情不能再好,轻车熟路出了一楼电梯,走在前面敲响了102的门。


        

有奶酪包,有同学录,有刘丰瑞打掩护,今天他终于可以和车琳好好说两句话了。


        

昨天他又怂了。


        

就在这时,门吱呀一声被推开。


        

下一秒他愣住了。


        

“老..老师”


        

今天不是周三吗?!老师不上班吗?!!!


        

李安此刻微扬的嘴角在王小虎的眼里有那么一丝可恶。


        

“怎么,瞅你这表情好像不太想见到我?”


        

(本章完)